我覺得臉書真的是一個很棒的平台，它讓很多不認識的人串聯在一起
這幾天我很認真的看了小熊媽媽的部落格之後，發現，原來自己做的
遠遠不如!
每個家庭和每個媽媽都有自己的步調和想法，行動力也不同
可是愛孩子的心都是相同的，參與和陪伴是做父母給孩子
最好溝通和增進感情的基底。
不想拿忙當藉口，畢竟這也是最爛的藉口，從當小宇小學時的晨
光媽媽開始，我就一直很警惕自己，做事情要熱誠，但千萬
不要太介入學校班級的事務。
小宇的班級，嗯~怎麼說呢?!班上有 超過 6位家長自願當晨光媽媽
而且每個人都大有來頭，當時看他們幫孩子製作上課進度時
我真的是覺得自己是來亂的= =!!
有美語教唱課程，有唐詩朗誦，反觀我的課程就很零散
上學期
1.中國字的演變，
2.廣告紙花的紙類再利用，
3.媽咪，我可以養殺人鯨嗎?! (這是尊重動物生命的品格教育課程)，
應著當時時事-英國女訓練師被朝夕相處的殺人鯨攻擊
4.教唱台灣心跳聲，並和孩子討論台灣景點和寶島台灣的美麗
應著當時時事-配合上海世搏
5.聖誕節薑餅的妝點彩繪
6.製作過年紅包袋，每人有2個金幣巧克力
一個學期6堂課，就這麼過了，再看看別人實在汗顏 ^^
下學期
1. 辨別藥品的有效期限和藥袋上的使用說明
2.帶我家的狗(可樂) 去學校上課，教育孩子如何跟動物交朋友
還有認養代替購買的觀念
3.用厚紙板作磁鐵魚(有開口)，讓孩子們算數比大小
算對且魚開口也放對的小朋友，就可以把磁鐵魚帶走。
4. 天生我材必有用( 品格小故事導讀)
5.寫一封信給自己(去郵局買可愛的明信片，教孩子寫住址
寫一段想對自己說的話，由媽咪核對地址後，再去郵局
郵寄^^)
課程我總是喜歡用power point 來上課，因為圖檔多，一方面
我不太愛寫文字，因為這樣可以讓我和班上孩子們有更多的溝通
對談的機會，進而讓我知道，這年紀的孩子能天馬行空的在想什麼。
我總愛在下課的時候，和小宇班上的小朋友來個小小擁抱
輕輕的告訴跟我擁抱的孩子說，謝謝你今天給小宇媽咪一個很棒，
很愉快的晨光時間，然後發糖果~
或許孩子是因為糖果才跟我擁抱，但是，我一般都是不勉強的，
小男生難免都會害羞，所以，也會請小宇或排長分給全班孩子。
現在的爸爸媽媽都很忙，常常都忘了要認真的聽孩子說話，真誠的
回答孩子們的問題，我總愛和孩子聊天，不管從歌曲中，圖片中
或是一個句子，有問有答，你說我聽。
40分鐘的晨光時間，我是完全為班上的孩子而來，而不是為了
小宇而去當晨光媽媽的。
我其實很想參予2個兒子的在校活動，卻又很怕太過參與之後
帶給老師困擾(或許老師不說)，
我也害怕當老師心中過度熱心的恐龍媽媽
很兩難呢~
